VEX GO Lab 2 Mars Rover Operazioni di Superficia

Informazione di u produttu
Specificazioni
- Nome di u produttu: VEX GO - Mars Rover-Surface Operations Lab 2 - Raccolta è Bury Mission Teacher Portal
- Cuncepitu per: VEX GO STEM Labs
- Features: Manuale di l'insegnante in linea per VEX GO, Lab Image Slideshows per i studienti
Istruzzioni per l'usu di u produttu
Implementazione di VEX GO STEM Labs
STEM Labs serve cum'è u manuale di l'insegnante in linea per VEX GO, chì furnisce risorse, materiali è informazioni per a pianificazione, l'insignamentu è a valutazione cù VEX GO. Lab Image Slideshows sò cumpagni di stu materiale per i studienti.
Obiettivi
- Crià è principià un prughjettu VEXcode GO
- Custruì u Code Base 2.0 - LED Bumper Top
- Cunnettendu un Cervellu à una tableta o un computer in VEXcode GO
- Salvà è nomina prughjetti in VEXcode GO
- Aghjunghje blocchi VEXcode GO à un prughjettu
VEX GO - Mars Rover-Operazioni di Superficie - Lab 2 - Missione di Raccolta è Bury
Stu labburatoriu implica blocchi di sequenza, utilizendu blocchi Drivetrain, cambiendu paràmetri in blocchi VEXcode, è inizià / cessà prughjetti in VEXcode GO.
Ughjettivu (i)
- Sviluppà un prughjettu VEXcode GO cù cumpurtamenti urdinati
- A cumunicazione di i cumpurtamenti di Code Base per a cumpiimentu di u compitu
Attività
- In a sezione Engage, seguite u maestru per custruisce un prughjettu. In Play, crea prughjetti per cullà samples.
- Descrivite i movimenti di Code Base durante e sezioni Engage è Play.
Valutazione
- Crea un prughjettu cù blocchi Drivetrain per cullà dui samples in Play Part 1.
- Aghjunghjite à u prugettu per cullà un terzu sample in Play Part 2.
- Dimostra i prughjetti è discute l'ordine di bloccu in Share.
Obiettivi è Norme
Implementazione di VEX GO STEM Labs
STEM Labs sò pensati per esse u manuale di l'insegnante in linea per VEX GO. Cum'è un manuale di prufessore stampatu, u cuntenutu di u prufessore di STEM Labs furnisce tutte e risorse, i materiali è l'infurmazioni necessarii per pudè pianificà, insignà è valutà cù VEX GO. I Lab Image Slideshows sò u cumpagnu di stu materiale per i studienti. Per infurmazione più dettagliata nantu à cumu implementà un STEM Lab in a vostra aula, vede u Implementazione di l'articulu di VEX GO STEM Labs.
Obiettivi
I studienti applicàranu

- Cumu creà è principià un prughjettu VEXcode GO chì face u Code Base avanza, retrocede è gira.
- Cumu creà è pruvà un prughjettu chì hà u codice Base drive da è da parechji siti.
- Blocchi Drivetrain in a sequenza curretta per creà un prughjettu per risolve una sfida.
I studienti daranu significatu

- Cumu risolve una sfida cù u Code Base è VEXcode GO.
I studienti seranu abili à

- Utilizà l'istruzzioni di custruzzione per custruisce u Code Base 2.0 - LED Bumper Top.
- Cunnettendu un Cervellu à una tableta o un computer in VEXcode GO.
- Salvà è nomina prughjetti in VEXcode GO.
- Aghjunghje blocchi VEXcode GO à un prughjettu.
- Sequencing blocchi in un prughjettu.
- Utilizà i blocchi di Drivetrain in un prughjettu per avè u Code Base drive à un locu specificu.
- Cambia paràmetri in blocchi VEXcode.
- Accuminciari è piantà un prughjettu in VEXcode GO.
I studienti sapanu

Cumu i scientisti utilizanu rovers per cullà è intarrà sample di terra è di roccia per a cullizzioni futura, per studià i cambiamenti nantu à Mars à u tempu.
Cumu aduprà VEXcode GO cù a Base di Codice per risolve una sfida.
Ughjettivu (i)
Ughjettivu
- I studienti svilupperanu un prughjettu VEXcode GO chì cumanda i cumpurtamenti in una sequenza per compie una sfida.
- I studienti cumunicanu cumpurtamenti, per mezu di parolle è gesti, chì u Code Base avarà bisognu à compie per fà un compitu.
Attività
- In a sezione Engage, i studienti seguitanu cù u maestru mentre custruiscenu un prughjettu per cullà è "sepultà" i primi s.ample inseme. In Play Part 1, i studienti creanu è testeranu un prughjettu VEXcode GO chì hà l'unità Code Base per cullà dui s.amples. In Play Part 2, aghjunghjenu à u so prughjettu per avè u Code Base raccoglie un terzu sample. I studienti ponu sceglie l'ordine in quale u Code Base guida per cullà i samples.
- Studienti vi discrìviri comu lu Code Base si move avanti, daretu, è gira in ordine di guidà à cullà cum'èample cum'è custruiscenu un prughjettu durante Engage. In e sezioni Play, i studienti descriveranu cumu si move u Code Base per cullà parechje samples è tornanu à a basa cum'è aghjunghje à i so prughjetti.
Valutazione
- I studienti creanu un prughjettu chì sequenza bè i blocchi di Drivetrain per move u Code Base per cullà dui terreni di Marte.amples in Play Part 1. In Play Part 2, i studienti aghjunghjenu successu à i so prughjetti per avè u Code Base raccoglie un terzu sample. In Share, i studienti ponu dimustrà i so prughjetti è discute cumu anu urdinatu i blocchi in u prugettu per compie a sfida.
- In u Mid-Play Break, i studienti discuteranu cumu anu urdinatu i blocchi in u so prughjettu. In a sezione Share, i studienti discutanu i so prughjetti usendu parolle è gesti per vede cumu si move u Code Base.
Cunnessioni à i Standards
Standard di vetrina
Associazione per l'insignamentu di l'informatica (CSTA)
CSTA 1A-AP-10: Sviluppà prugrammi cù sequenze è cicli simplici, per sprime idee o risolve un prublema.
Cume u standard hè rializatu: In l'attività di a sezione Play, i studienti custruiranu un prughjettu VEXcode GO per guidà u Code Base per cullà samples da trè lochi distinti nantu à un GO Field, poi rinvià à a basa per esse "sepoltu". I studienti anu bisognu di sequenzià i cumandamenti in u so prughjettu in modu chì u Code Base conduce à u locu, recullà i sample, torna à a basa, è intarra u sample. In a sezione Share, i studienti discuteranu cumu si custruiscenu i so prughjetti VEXcode GO, è paragunate prughjetti cù altri gruppi per identificà chì ci sò parechje manere chì i cumandamenti ponu esse sequenziati per ottene u scopu di a sfida.
Standard di vetrina
Norme statali cumuni cumuni (CCSS)
CCSS.ELA-LITERACY.L.3.6: Acquisite è aduprà parole è frasi di cunversazione, accademica generale è specifichi di u duminiu, cumpresi quelli chì signalanu relazioni spaziali è temporali.
Cume u standard hè rializatu: I studienti descriveranu u muvimentu previstu di u Code Base utilizendu una lingua spaziale mentre custruiscenu prughjetti VEXcode GO in e sezioni Engage and Play di u Lab. In u Mid-Play Break, i studienti discuteranu cumu si sequenzianu i muvimenti per u Code Base per cullà è intarrà i s.amples. In a rùbbrica Share, descriveranu cumu codificanu u Code Base per muvimenti in u so prughjettu, cumparatu à cumu l'altri gruppi anu fattu u Code Base move per compie a sfida.
Riassuntu
Materiali Necessarii
Questa hè una lista di tutti i materiali chì sò necessarii per compie u VEX GO Lab. Questi materiali includenu materiali per i studienti è materiali di facilitazione di i prufessori. Hè cunsigliatu di assignà dui studienti à ogni Kit VEX GO.
In certi Labs, i ligami à e risorse didattiche in un formatu di presentazione sò stati inclusi. Queste diapositive ponu aiutà à furnisce u cuntestu è l'ispirazione per i vostri studienti. I prufessori seranu guidati in quantu à implementà e diapositive cù suggerimenti in tuttu u laboratoriu. Tutte e diapositive sò editabili, è ponu esse prughjettate per i studienti o aduprate cum'è risorsa di maestru. Per edità Google Slides, fate una copia in u vostru Drive persunale è edità cum'è necessariu.
Altri documenti editabili sò stati inclusi per aiutà à implementà i Labs in un formatu di picculu gruppu. Stampate i fogli di travagliu cum'è o copiate è edità quelli documenti per adattà à i bisogni di a vostra aula. Esample setups di foglia di raccolta di dati sò stati inclusi per certi esperimenti è ancu a copia in biancu originale. Mentre offrenu suggerimenti per a stallazione, sti documenti sò tutti editabili per adattà megliu à a vostra aula è à i bisogni di i vostri studienti.
| Materiali | Scopu | Raccomandazione |
| Pre-Custruitu Code Base 2.0 - LED Bumper Top | Per scopi di dimostrazione. | 1 per a manifestazione |
| Kit VEX GO | Per i studienti di custruisce u robot Code Base. | 1 per gruppu |
| Code Base 2.0 Build Instructions (3D) or Code Base 2.0 Build Istruzzioni (PDF) | Per i studienti à seguità per custruisce u Code Base 2.0. | 1 per gruppu |
| Code Base 2.0 - LED Bumper Top Istruzzioni di custruzzione (3D) or Codice Base 2.0 - LED Bumper Top Build Istruzzioni (PDF) | Per aghjunghje u LED Bumper à u Code Base 2.0 Build. | 1 per gruppu |
| Tablet o Computer | Per i studienti aduprà VEXcode GO. | 1 per gruppu |
| Presentazione di l'imaghjini Lab 2 Google / | Per l'aiutu visuale durante l'insignamentu. | 1 per a classe à view |
| Ruoli è Routine di Robotica Google | Google Doc editable per urganizà u travagliu di gruppu è e migliori pratiche per aduprà u Kit VEX GO. | 1 per gruppu |
| Matite | Per i studienti à compie a Lista di Verificazione di Ruoli è Routine di Robotica. | 1 per gruppu |
| Picculi oggetti di aula (per esempiu gomme, pompon) | Per aduprà cum'è samples in a sfida. | 1-3 per gruppu |
| Marcatori da cancellazione a secco | Per marcà u sample lochi è u puntu di partenza in u Campu. | 2 marcatori di culori diffirenti per gruppu |
| Gomma per lavagna bianca | per sguassà sampi lochi disegnati nantu à i Tiles à a fine di u Lab. | 1 per gruppu |
| Pin Tool | Per aiutà à caccià i perni o i travi di leva. | 1 per gruppu |
| Piastrelle è muri di campu VEX GO | Per aduprà cum'è una zona di prova per u Code Base. | 4 Tiles è 4 Muri per Campu per a prova |
| Piccole bandiere culurite o carta culurata (opcional) | Per i studienti per indicà quandu sò pronti à pruvà u so codice in u Campu. | 3 bandiere o carte per gruppu |
| VEXcode GO | Per i studienti per custruisce prughjetti per u Code Base. | 1 per gruppu |
| Preparate ... Ottene VEX ... VAI ! Libru PDF (opcional) | Per leghje cù i studienti per intruducelli à VEX GO attraversu una storia è una custruzione introduttiva. | 1 per scopi di dimostrazione |
| Preparate ... Ottene VEX ... VAI !
Guida di l'insegnante (opcional) Google |
Per avvisi supplementari quandu si prisentanu i studienti à VEX GO cù u Libru PDF. | 1 per usu di maestru |
Impegnate
Cumincià u laboratoriu impegnendu cù i studienti.
Ganciu

I studienti discutanu cumu pudemu amparà più nantu à e cose studiendu cumu si cambianu cù u tempu (piante, animali, etc.). I scientisti chì studianu Mars cercanu cambiamenti in u tempuampi cullighjanu ancu. Tuttavia, ùn ponu purtà quelli samples tornanu à a Terra immediatamente, cusì anu da intarralli per una missione futura.
Nota: Se i studienti sò novi à VEX GO, utilizate a Guida di l'insegnante è ( Google / .docx / .pdf ) per intruducelli à amparà è custruisce cù VEX GO. Aghjunghjite 10-15 minuti supplementari à u vostru tempu di lezioni per accodà sta attività supplementaria.
Question principale

Cumu pensate chì pudemu codificà u nostru Code Base per "intarrà" i nostri samples dopu à cullà?
Custruì

Code Base 2.0 - LED Bumper Top
Ghjucà
Permette à i studienti di scopra i cuncetti introdutti.
Parte 1
I studienti custruiscenu è pruvà un prughjettu VEXcode GO induve u Code Base raccoglie dui sampè li porta à a basa per pudè esse "sepolti". U Code Base pò purtà solu un sample à un tempu, cusì avarà bisognu di caccià è torna duie volte durante stu prughjettu. I studienti ponu sceglie l'ordine in quale u Code Base raccoglie u samples.
Pausa mid-play
I studienti discuteranu cumu si sequenzianu i so prughjetti per avè u Code Base cullà è intarrà dui samples. Cumu anu vultatu u Code Base? Chì blocchi VEXcode GO anu utilizatu? Perchè anu sceltu di coglie quelliamples in questu ordine?
Parte 2
Studienti vi cuntinuà à travaglià nant'à i so prughjetti cusì u Code Base raccoglie un terzu sample è porta à a basa per esse intarratu.
sparte
Permette à i studienti di discutiri è di vede u so apprendimentu.
Prughjetti di discussione
Code Base 2.0 - LED Bumper Top
Cumu u vostru gruppu hà sceltu l'ordine in quale cullà i samples ? Chì blocchi VEXcode GO avete utilizatu in u vostru prughjettu, per fà chì u Code Base si move cum'è avete intesu?
Chì ci hè simile o sfarente in a sequenza di u vostru gruppu, cumparatu cù l'altri in a classe? Chì ghjè ciò chì avete amparatu da vede cumu altri studienti risolve a listessa sfida?
Chì ci hè una cosa chì u vostru gruppu hà avutu à travaglià inseme per capisce cumu custruì i vostri prughjetti? Chì avete amparatu chì vi aiuterà in futuri Labs?
Lanciate a Sezione Engage
ACTS hè ciò chì u maestru farà è ASKS hè cumu u maestru faciliterà.
| ATTI | dumanna |
| 1. Nota i risposte di i studienti nantu à u tavulu scrivendu ciò chì identificanu, è cumu cambia. Certi exampI pò include: animali chì cambianu da i zitelli à l'adulti, foglie chì cambianu, piante chì sboccianu, forme di terra chì cambianu per longu periodi di tempu, etc.
2. Nota i risposti di i studienti è cunnetta cù i cambiamenti chì avete digià scrittu nantu à u tavulinu. 3. Fate chì i studienti sparte e so idee, guidanduli versu l'idea chì i scentifichi sò, in fattu, à circà cambiamenti cù u tempu. Riferite à l'ubiettivi di apprendimentu di a missione Mars 2020, cum'è mostratu in u Informazioni di fondo, per aiutà i studienti à cunnetta à a ricerca attuale di Mars chì si trova. 4. Avè i studienti sparte e so idee, è guidà li versu l 'idea di usu microscopes è teste samples in un laboratoriu quì nantu à a Terra. 5. Cume i studienti sparte e so idee, guidanu à u fattu ch’elli ci vole à mantene a samples safe finu à chì un altru rover li raccoglie per rinvià à i scientisti di a Terra. Interralli significa chì ùn ponu micca persu per via di u ventu o di i cambiamenti nantu à a superficia di Marte. 6. Mostra à i studienti u campu GO stallatu per u Lab. Ricurdativi ch'elli ùn ponu micca intarrà cum'èample, ma aiutanu à pensà à altre manere ch'elli puderanu rapprisintà "sepultura" cù codice. Suggerite d'aspittà o di lampà un culore nantu à u LED Bumper, se i studienti anu bisognu d'aiutu per vede questu. |
1. Chì sò e cose chì sapete, avete vistu o sentite, chì cambianu cù u tempu ? Per esample, e foglie nantu à l'arburi cambianu da stagione à stagione. Chì sò altre cose è cambiamenti chì sapete?
2. Pensemu à isse cose chì avemu listatu. Se avemu studiatu sti cambiamenti cù u tempu, chì tipu di cose pudemu amparà? Per esample, pudemu amparà quantu vechje un cucciolo serà quandu diventa un cane full-cresciutu, o cumu i fiumi o uceani anu cambiatu landforms più di millaie d'anni. 3. I scientisti chì studianu Mars cercanu ancu cambiamenti cù u tempu. Chì pensate ch'elli puderanu esse à circà, o à circà à amparà? Per esample, una cosa chì i scientisti cercanu sò segni di l'acqua - per sapè s'ellu puderia avè mai campatu nantu à Mars. À u tempu, l'acqua pò liscia e rocce, o lascià altre tracce invisibili à i nostri ochji. I scientisti ponu codificà i rovers per circà e rocce chì puderanu esse cambiate da l'acqua parechji anni fà. 4. Sapemu ch’elli cullighjanu petra è terra samples on Mars, cumu pensate chì i scientisti studiaranu quelli samples? 5. I scientisti anu da salvà quelli samples finu à ch'elli ponu esse purtatu à a Terra, cusì ponu studià elli. Indovinate chì, per salvà li, anu da intarralli nantu à Marte ! Perchè pensate chì facenu cusì ? 6. Cumu pensate chì pudemu codificà i nostri rovers Code Base per aghjunghje stu passu à cullà i nostri samples? |
Preparate i Studienti à Custruì
Videmu cumu si puderemu cullà è intarrà i primi sample cù u nostru Code Base! (Se i studienti ùn anu micca un CodeBase 2.0 pre-custruitu - LED Bumper Top da u Laboratoriu precedente, permette à i studienti di custruisce 10 minuti extra prima di l'attività di Lab.)
Facilità a Custruzzione
- Instruisce
Instruisce i studienti chì anu da travaglià inseme per aiutà u maestru à cullà è "sepultà" i primiample, usendu un Code Base è VEXcode GO.
Pone u Campu in un locu cintrali induve tutti i studienti ponu vede. View l'animazione sottu per vede un example suluzione di cumu u Code Base pudia spustà à cullà è sepultura u primu sample. - Distribuite
Distribuite un Code Base 2.0 pre-custruitu - LED Bumper Top, cù una tavuletta o un urdinatore cù VEXcode GO apertu, per scopi di dimostrazione. I studienti culleranu i so materiali dopu chì a dimostrazione hè finita.
- Accende u Cervellu, dopu cunnette u Cervellu nantu à u Code Base à u vostru dispositivu in VEXcode GO.
Perchè i passi di cunnessione varienu trà i dispositi, vede l'articuli di cunnessione di a VEXcode GO VEX Library per passi specifichi per cunnette u VEX GO Brain à u vostru urdinatore o tableta. - Dopu, cunfigurà VEXcode GO per u Code Base. Se necessariu, mudificà i passi da l'articulu Configurate un Code Base VEX Library è assicuratevi chì i studienti ponu vede i blocchi Drivetrain in u Toolbox.
- Identificà cù i vostri studienti, chì sample vo site da esse cullighjate è intarrate prima. L'exampu codice furnitu hà da navigà u Code Base à u puntu di cullezzione rosa, cum'è mostra in l'animazione in u passu Instruct.
- Accende u Cervellu, dopu cunnette u Cervellu nantu à u Code Base à u vostru dispositivu in VEXcode GO.
- Facilità
Facilità a custruzzione di un prughjettu inseme per cullà è intarrà u sample, cusì ch'ellu pò esse tornatu à a Terra in una missione futura. Accuminciate per identificà e quattru azzioni principali necessarie - cunduce à u sample, cullate, torna in basa, è intarrate u sample. Tù dinù ponu avè u Code Base rover signale chì si cullighja è vultà cum'èample da avè u LED Bumper Sensor bagliore. Riferite à l'imagine sottu per un example di una suluzione pussibule.
- Mentre custruite u prughjettu, dumandate à i studienti dumande nantu à cumu si deve move u Code Base, è cumu si cunnetta à i blocchi chì utilizate. Pudete sta serie di dumande, cum'è una guida per aiutà à facilità a custruzzione di a prima mità di u prugettu (guidendu à u sample, è a cullezzione) inseme.
Repetite per custruisce a seconda mità (turnendu à a basa, è intarrà u sample).- Prima, ci vole à guidà à u sample. Quale mi pò mustrà, cù e so mani è e parolle, cumu u Code Base hà bisognu à spustà per arrivà à u sample?
- Chì bloccu pensate chì serà u primu in u nostru prughjettu per fà u nostru Code Base move cusì?
- Finu à quandu u nostru rover Code Base hà bisognu di viaghjà? Quale si ricorda cumu cambià stu paràmetru?
- Chì blocchi duvemu aduprà per avè u LED Bumper glow, per signalà chì hè cullighjate u sample?
- Avemu da avè ancu avè u glow spegne, cumu pudemu avè u nostru LED Bumper glow per una quantità di tempu stabilita, dopu spegne u LED?
- Avà u nostru Code Base hà bisognu à vultà. Cumu aghjunghje questu in u mo prughjettu? Quale si ricorda cumu si mette u bloccu (Turn for) à manca o à diritta?
- Semu vicinu à u sample! Chì ghjè l'ultimu muvimentu chì u nostru Code Base deve fà per ghjunghje?
- Ok, cusì avemu guidatu à u sample, avà avemu bisognu di cullà. Quale si ricorda cumu avemu fattu questu in Lab 1? Chì blocchi aghju bisognu à aghjunghje à u mo prughjettu? Testemu per assicurà chì simu nantu à a strada bona.
- Pruvate u vostru prughjettu mentre custruite per mudificà quella pratica per i studienti. Allora, cuntinueghja à dumandà dumande è custruisce a seconda mità di u prugettu (turnendu à a basa, è intarrà u sample), cum'è avete custruitu u primu, è pruvate per assicurà chì risolve u sfida.
- Mentre custruite u prughjettu, dumandate à i studienti dumande nantu à cumu si deve move u Code Base, è cumu si cunnetta à i blocchi chì utilizate. Pudete sta serie di dumande, cum'è una guida per aiutà à facilità a custruzzione di a prima mità di u prugettu (guidendu à u sample, è a cullezzione) inseme.
- Offerta
Offre un rinfurzamentu pusitivu per i studienti chì participanu attivamente à e conversazioni di dimostrazione, à turnu à parlà è à sente l'altri. Ricordate à i studienti chì anu da travaglià prestu nantu à a custruzzione di i so prughjetti assai prestu - è chì attente avà li aiuterà à avè successu quandu travaglianu cù i so gruppi durante u ghjocu.
Risoluzione di prublemi di l'insegnante
Se i fili pareanu esse in u modu per i studienti, aduprate una banda di gomma per tirallu inseme, è pudete tuck the bundle in a custruzzione se ne necessariu, per mantene i fili da impedisce u muvimentu di u Code Base durante u Lab.
- Sì i studienti anu prublemi à turnà cù u Campu, pruvate à stabilisce un cronometru di 2-3 minuti per ogni prova, in modu chì i gruppi anu uguale accessu à u spaziu di prova. Quandu u tempu di un gruppu hè scadutu, u prossimu gruppu pò spustà in u Campu è riavvia u timer per u so turnu.
Strategii di facilitazione
- Permette u tempu per a custruzzione - Se i studienti ùn anu micca u so Code Base - LED Bumper Top build da u Laboratoriu precedente, permette u tempu di custruisce prima di inizià l'attività di u Lab.
- Pensate à cumu i vostri studienti accede à VEXcode GO. Assicuratevi chì l'urdinatori o tablette chì i studienti utilizanu anu accessu à VEXcode GO. Per più infurmazione nantu à a stallazione di VEXcode GO, vede stu articulu di VEX Library.
- Configurate i vostri Campi in anticipu, cum'è mostra in l'imaghjini sottu, per serve cum'è una zona di prova per i rovers Code Base. Marca u principiu è sample lochi, cum'è mostra, cù un marcatore di sguassà seccu, o articuli aula. Fate questi sparghje in l'aula per permette à i studienti ampu spaziu per pruvà i so prughjetti. Questa hè a stessa configurazione di Campu da Lab 1, cù 4 di i Muri eliminati.

- Supportu Peer to Peer - Se un gruppu hà cumpletu cù successu a sfida Play Part 1 in menu tempu, assignate studienti per aiutà altri gruppi chì ponu esse in difficultà. Incuraghjite à sparte cumu risolve a sfida, per aiutà l'altru gruppu per esse successu ancu.
- Cullate un altru sample - Per i studienti chì finiscinu Play Part 2 in anticipu è anu bisognu di una sfida addiziale, dà li un marcatore di cancellazione à seccu, è fassi marcà un "s" supplementuample" per cullà. Allora aghjunghje i blocchi à u so prughjettu di cullà è "intarrà" chì sample ancu.
Aduprate u Get Ready ... Get VEX ... GO! Libru PDF è Guida di l'Insegnante - Se i studienti sò novi à VEX GO, leghje u libru PDF è utilizate l'indicazioni in a Guida di l'Insegnante (Google / .docx / .pdf) per facilità una introduzione à a custruzione è l'usu di VEX GO prima di inizià l'attività di u Lab. I studienti ponu unisce à i so gruppi è riunite i so VEX GO Kits, è seguità cù l'attività di custruzzione in u libru mentre leghje.- Aduprate a Guida di l'Insegnante per facilità l'ingaghjamentu di i studienti. Per fucalizza nantu à e cunnessione VEX GO in una manera più concreta o tangibile, utilizate l'indicazione Share, Show, or Find in ogni pagina per dà à i studienti l'uppurtunità di cunnosce i so kit in più profonda.
- Per fucalizza nantu à l'abitudini di mente chì sustenenu a custruzione è l'apprendimentu cù VEX GO, cum'è a persistenza, a pacienza è u travagliu in squadra, aduprate i suggerimenti Think in ogni pagina per impegnà i studienti in conversazioni nantu à a mentalità è strategie per sustene u travagliu di gruppu successu è u pensamentu creativo.
- Per sapè di più nantu à l'usu di u libru PDF è l'accumpagnamentu di a Guida di l'Insegnante cum'è strumentu d'insignamentu ogni volta chì usa VEX GO in a vostra aula, vede stu articulu di a Biblioteca VEX..
Ghjucà
Part 1 - Step by Step
Instruisce
Instruisce à i studienti chì saranu sfidati à creà un prughjettu per u Code Base per cullà è intarrà dui samples. Ricordate à i studienti chì u Code Base pò purtari solu un sample à un tempu, cusì vi tuccherà à codice u robot à caccià fora à cullà cum'èample è torna à a basa duie volte. Perchè i studienti ponu sceglie qualsiasi dui samples è ogni caminu chì rializeghja u compitu, i so prughjetti seranu tutti diffirenti. Quì sottu hè un video di un exampa suluzione.
- Instruisce i studienti à aduprà i blocchi chì anu amparatu prima in Lab 1 per custruisce i so prughjetti.
Identificà cù i studienti i passi chì u Code Base deve compie per cullà è intarrà ogni sample. Sti passi sò dinù listati in u Lab 2 Slideshow d'Image (Google / .pptx / .pdf) per i studienti per rifarenza mentre custruiscenu i so prughjetti.- Cunduce à cum'èamplu locu.
- LED Bumper Sensor brilla in rossu per 3 seconde per dimustrà chì cum'èample hè in cullizzioni.
- L'illuminazione di u sensore di paraurti LED si spegne dopu à 3 seconde per dimustrà chì u sample hè stata cullata.
- Ritorna à a basa.
- LED Bumper Sensor brilla in rossu per 3 seconde per dimustrà chì cum'èample hè intarratu.
- L'illuminazione di u sensore di paraurti LED si spegne dopu à 3 seconde per dimustrà chì u samphè statu intarratu.
- Mostra à i studienti induve mette i so robots nantu à u Campu. I studienti duveranu sempre principià nantu à a 'X, ma ponu orientà u Code Base, ma si adatta megliu à u so prughjettu. Certi studienti puderanu sceglie di navigà à u circhiu blu prima è orientà u Code Base per affruntà quellu locu quandu mette u robot nantu à u Campu.

Mudellu
Mudellu per i studienti cumu cunfigurà è cunnette u so Code Base à u so dispositivu in VEXcode GO.
- Accuminciate per mostrà à i studienti cumu cunnette u Cervellu nantu à a so Base Code à u so dispositivu in VEXcode GO. Perchè i passi di cunnessione varienu trà i dispositi, vede l'articuli di cunnessione di a VEXcode GO VEX Library per passi specifichi per cunnette u VEX GO Brain à u vostru urdinatore o tableta.
- Anu ancu bisognu di cunfigurà VEXcode GO per u Code Base. Se necessariu, mudificà i passi da l'articulu Configurate un Code Base VEX Library è assicuratevi chì i studienti ponu vede i blocchi Drivetrain in u Toolbox.
Mudellu per i studienti cumu nome, salvà è pruvà i so prughjetti in VEXcode GO.
- Una volta chì i studienti anu custruitu u so prughjettu, fate u nome di u so prughjettu cum'è Collect and Bury 2 è salvallu à u so dispusitivu. Vede a sezione Open and Save di a VEXcode GO VEX Library per i passi specifichi di u dispositivu per salvà un prughjettu VEXcode GO.
- Pudete mudificà cù a suluzione Engage cum'è una strategia per cumincià à codificà u prugettu. Sè aduprate u prughjettu Engage cum'è una basa, fate chì ricreate stu codice quì sottu in VEXcode GO è pruvate u prugettu per vede chì blocchi anu da esse aghjuntu à cullà è intarrà u secondu s.ample.

- Una volta chì i Basi di u Codice sò posti nantu à u Campu, i studienti selezziunate 'Start in VEXcode GO per pruvà i so prughjetti.

- Quandu u Code Base righjunghji ogni sampu locu, i studienti duveranu mette u so 'sample 'in cima di u robot quandu u sensore LED Bumper brilla rossu. Dopu chì u robot torna à a basa, i studienti anu da sguassà u sample da a cima di u Code Base (quandu u LED Bumper Sensor brilla di novu rossu) per indicà chì u samphè statu intarratu.
- Dopu chì u prugettu hè finitu, i studienti anu da selezziunate u buttone "Stop" in a Toolbar.

- Eccu una solu suluzione pussibule per cullà è intarrà dui samples. Pudete aduprà questu cum'è un riferimentu quandu u mudellu o facilità a custruzzione di un prughjettu per cullà dui samples cù i vostri studienti.

Per i gruppi chì compie u so prughjettu prima, sfida à cambià a strada di u Code Base per cullà i stessi dui samples. Quantu camini diffirenti ponu codificà per cullà è intarrà i dui samples?
Facilità
Facilità una conversazione cù i studienti mentre creanu è testanu i so prughjetti. I gruppi più prubabilmente ùn anu micca u so prughjettu currettu à u primu tentativu. Fate chì edità è ritestà i so prughjetti VEXcode GO finu à chì u Code Base hè capaci di cullà è intarrà dui s.amples.
- Chì dui sampLes stai pianificando di raccogliere? In quale ordine?
- Cumu hè chì u Code Base hà bisognu di trasfurmà per guidà à u primu sample? U sicondu ?
- Sè avete cambiatu un bloccu [Turn for] da 90 gradi à 180 gradi, cumu si move u Code Base? Mi pò mustrà cù e vostre mani ?
Ricurdativi
Ricordate à i studienti di verificà l'ordine (o sequenza) di i blocchi è i paràmetri chì ogni bloccu hè stabilitu. U Code Base hà giratu a diritta invece di a manca? Era u sampè più luntanu? Cumu pudete cambià u paràmetru in u bloccu [Drive for] per truvà a distanza ghjusta per u Code Base per viaghjà?
Parlate à i studienti per risolve ogni prublema mentre circundanu l'aula. Questu serà un prucessu iterativu, cusì ricurdate à i studienti chì i scientisti chì codificanu i rover di Mars anu da pruvà ancu parechje volte per fà chì u rover si move cumu si intendevanu.
Dumandate
Pregunte à i studienti nantu à altri lochi rovers induve i rovers puderanu esse mandati per aiutà i scientisti à studià una zona. puteva un rover esse utile nantu à a Luna? Dentru un vulcanu? Sott'acqua ? Perchè o perchè micca?
Pausa mid-play è discussione di gruppu
Appena ogni gruppu hà creatu un prughjettu di cullà è intarrà dui samples, riunite per una breve conversazione.
Cumu u vostru gruppu hà travagliatu inseme per custruisce u prugettu?
- Utilizendu gesti è parolle, pudete dì cumu u vostru Code Base si trasfirìu per cullà è intarrà u primu sample?
- Chì sampu vostru gruppu hà sceltu di navigà à u prossimu? Cumu u Code Base hà purtatu à cullà è intarrà a seconda sample?
Part 2 - Step by Step
Instruisce
Instruisce i studienti chì saranu sfidati à aghjunghje à u so prughjettu Play Part 1 per cullà è intarrà un totale di trè s.amples. Ricordate à i studienti chì u Code Base pò purtari solu un sample à un tempu, cusì vi tuccherà à codice u so robot à caccià fora à cullà cum'èample è vultà à a basa trè volte.
Perchè i studienti ponu sceglie di cullà i samples in ogni ordine, i so prughjetti seranu tutti diffirenti.
Quì sottu hè una animazione chì mostra una suluzione pussibule per sta sfida.
Mudellu
Mudellu per i studienti cumu custruisce nantu à u so prughjettu di cullà un terzu sample. I vostri studienti ponu esse capaci di cumpiendu a sfida per sè stessu. Tuttavia, per i studienti più ghjovani, pudete vulete custruisce u prughjettu inseme cum'è una classe. Sè vo site à custruisce u prugettu inseme, pudete seguità i passi sottu.
- Se i studienti anu bisognu di apre i so prughjetti di Collect and Bury 2 da Play Part 1, modellate i passi specifichi di u dispositivu per apre un prughjettu, cum'è mostra in l'articuli di a Biblioteca VEX in a sezione Open and Save.
- I studienti ponu cumincià à aghjunghje blocchi à u fondu di u prugettu per cullà è intarrà u terzu sample. Ricordate à i studienti di i passi chì u Code Base hà da compie per cullà è intarrà ogni sample.
- Questi passi sò ancu listati in u Lab 2 Image Slideshow (Google / .pptx / .pdf) per i studienti per rifarenza mentre custruiscenu i so prughjetti.
- Cunduce à cum'èamplu locu.
- LED Bumper Sensor brilla in rossu per 3 seconde per dimustrà chì cum'èample hè in cullizzioni.
- L'illuminazione di u sensore di paraurti LED si spegne dopu à 3 seconde per dimustrà chì u sample hè stata cullata.
- Ritorna à a basa.
- LED Bumper Sensor brilla in rossu per 3 seconde per dimustrà chì cum'èample hè intarratu.
- L'illuminazione di u sensore di paraurti LED si spegne dopu à 3 seconde per dimustrà chì u samphè statu intarratu.
- Una volta chì i studienti anu custruitu u so prughjettu, fate u nome di u so prughjettu cum'è Collect and Bury 3 è salvallu à u so dispusitivu. Vede a sezione Open and Save di a VEXcode GO VEX Library per i passi specifichi di u dispositivu per salvà un prughjettu VEXcode GO.
- Mudellu per i studienti induve mette e so Basi di Codice nantu à u Campu. I studienti duveranu sempre principià nantu à a "X", ma ponu orientà u Code Base, ma si adatta megliu à u so prughjettu. Certi studienti puderanu sceglie di navigà à u circhiu blu prima è orientà u Code Base per affruntà quellu locu quandu mette u robot nantu à u Campu.

- Una volta chì u Code Base sò posti nantu à u Campu, i studienti selezziunate Start in VEXcode GO per pruvà i so prughjetti.

- Quandu u Code Base righjunghji ogni sampu locu, i studienti duveranu mette u so 'sample nantu à u robot. Dopu chì u Code Base torna à a basa, i studienti anu da sguassà u sample da a cima di u robot per indicà chì u samphè statu intarratu.
- Dopu chì u prughjettu hè finitu, ricurdate à i studienti di selezziunà u buttone "Stop" in a Toolbar.

- Eccu una di e pussibuli suluzioni per a cullizzioni è l'enterramentu di trè samples.

- Per i gruppi chì compie u so prughjettu prima, sfida à cambià a strada di u Code Base per cullà i sampi in un ordine differente. Cumu si compara stu novu prughjettu à u so codice originale? Cosa hè simile o differente?
Facilità
Facilità una conversazione cù i studienti mentre travaglianu per compie a sfida.
- Cumu a basa di u Code hà bisognu di spustà per cullà è intarrà u terzu sample? Mostrami cù e to mani.
- Hè criendu u codice per cullà u terzu sample più faciule o più duru chè cullà i primi dui samples ? Perchè?
Review lu Utilizà i sensori VEX GO è u Codificazione cù u paraurti LED VEX GO articuli per più infurmazione nantu à u LED Bumper.
Ricurdativi
Ricordate à i studienti chì puderanu bisognu di sparte u Campu cù altri gruppi. Dopu avè pruvatu i so prughjetti, anu bisognu di caccià u so robot da u Campu per chì altri studienti ponu pruvà.
- I gruppi anu bisognu di pruvà u so codice parechje volte per creà un prughjettu successu. Ricurdativi di verificà l'ordine di i so blocchi è i paràmetri di ogni bloccu per assicurà chì u Code Base guida è gira per a distanza curretta è u LED Bumper brilla in a quantità curretta di tempu.
- Avè un prublema cù u turnu? Dà à ogni gruppu picculi bandieri culurati o pezzi di carta culurata per mantene in i so scrivanie cù i so computer. Mentre codificanu, anu da mette una bandiera gialla. Quandu sò pronti à pruvà ponu mette a so bandiera verde. Cumu vede i gruppi alzanu e so bandiere verdi, assignateli Campi per pruvà. Quandu pensanu chì u so prughjettu hè cumpletu è currettu, ponu mette una bandiera cù una stella!

Dumandate
Dumandate à i studienti nantu à i rovers di Mars per cunnette i so prughjetti cù i rovers di a vita reale. Chì arnesi pensanu ch’elli anu i rovers chì li lascianu intarrà samples ? Cumu pensanu chì i futuri rovers puderanu truvà è scopre u samples enterrati da stu rover?
Mostra u vostru Apprendimentu
Prughjetti di discussione
Osservà
- Cumu u vostru gruppu hà sceltu l'ordine in quale cullà i samples ? Chì blocchi VEXcode GO avete usatu in u vostru prughjettu, per fà chì u Code Base si move cum'è l'avete intesu?
- Sè avete cambiatu l'ordine - o a sequenza di i blocchi in u vostru prughjettu, u Code Base ghjunghjeria ancu à u samples ? Perchè o perchè micca?
- Cumu a basa di u Code hà avutu a mossa per cullà i sample? Chì direzzione ? Quantu luntanu? Cumu hà avutu a mossa per vultà u sample à a basa?
Predizioni
- Sè avete da fà sta sfida di novu, cambiassi u vostru prughjettu ? Perchè o perchè micca?
- Chì ghjè una sfida senza codificazione chì pò avè più di una suluzione pussibule? (EsampLess pourraient inclure l'indication à la maison, la préparation d'un sundae de glace, etc.)
- Chì ci hè simile o sfarente in a sequenza di u vostru gruppu, cumparatu cù l'altri in a classe? Chì ghjè una cosa chì avete amparatu da vede cumu l'altri studienti risolve a listessa sfida?
Collaborant
- Chì ghjè una cosa chì avete amparatu da u prughjettu di un altru gruppu ?
- Chì ci hè una cosa chì u vostru gruppu avia da travaglià inseme per capisce mentre custruite i vostri prughjetti? Chì avete amparatu chì vi aiuterà in futuri Labs?
- Cumu hà fattu u vostru gruppu in seguitu à e vostre responsabilità di rolu? Avete un travagliu o rolu "preferitu"? Perchè?

VEX GO - Mars Rover-Operazioni di Superficie - Lab 2 - Missione di Raccolta è Bury
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FAQ
Q: Cumu i studienti ponu migliurà i risultati di u so prughjettu?
A: I studienti ponu sperimentà diverse sequenze di blocchi è paràmetri in VEXcode GO per ottimisà e so soluzioni di prughjettu.
Q: Chì risorse sò dispunibili per i prufessori chì implementanu i laboratori STEM?
A: I prufessori ponu riferite à l'articulu di Implementazione di VEX GO STEM Labs per una guida dettagliata nantu à l'usu di STEM Labs in modu efficace in aula.
Documenti / Risorse
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VEX GO Lab 2 Mars Rover Operazioni di Superficia [pdfManuale d'istruzzioni Lab 2 Mars Rover Operazioni di Superficia, Lab 2, Operazioni di Superficie di Mars Rover, Operazioni di Superficie, Operazioni |

